世界快讯:31名北京学生参与研制的卫星,乘捷龙三号上太空

来源: 北京日报客户端 时间:2022-12-09 15:27:32


【资料图】

北京日报客户端 | 记者 刘苏雅

12月9日14时35分,捷龙三号火箭圆满完成“一箭十四星”发射。其中一颗,是由来自北京的31名中学生参与研制的科普卫星——“丰台少年二号暨少年梦想二号”卫星。学生们来自10所学校。

该卫星是一颗6U立方体卫星,体积仅有约8立方分米,外表看起来是一个金属盒子,用双手就能轻松举起。但“麻雀虽小、五脏俱全”,表面的太阳能电池板是它的在轨能量来源,4根天线与地面进行无线电通信。此外,它还搭载了3台相机,能从距离地面535公里高的轨道上俯瞰地球,并将拍摄的照片回传地面。

其实早在2017年,来自本市10所学校的31名中学生就聚在一起,参与到该卫星的设计中。卫星的结构应该怎样设计,怎样实现卫星的遥测和遥控,如何保障卫星在宇宙环境中正常工作……从航天的理论课程到实验教学,以及最终的卫星工程实践,孩子们都参与其中。

“从方案设计到卫星研制、工程测试,孩子都全程参与。”该卫星总师龚万骢表示,围绕卫星要具备哪些功能,孩子们开启了头脑风暴;真空热试验、振动试验、冲击试验等卫星在地面的例行技术试验,更是不容错过;制作卫星样星时,孩子们也能亲手拆装,不过,卫星正样星的组装调试因涉及专业技术和工艺,仍需专业人士开展精密操作。

今天,卫星乘坐捷龙三号飞入太空,但这并不意味着项目的结束,而是一个新的开始。“我们不仅是让孩子们参与卫星的研制,更要让他们体验卫星的实际应用。”北京市东高地青少年科技馆副馆长毛峰表示,未来,“丰台少年二号暨少年梦想二号”卫星将成为青少年航天活动的一个重要平台。在地面,孩子们通过自己制作的简易天线和无线电接收装置,就能够接收来自数百公里外的卫星信号,跟踪卫星的行踪,还能通过遥控通道发送指令,控制卫星执行任务。这些功能,将有望在后续开展的航天科普赛事中成为“考题”。

2016年,我国第一颗由中学生参与研制的科普卫星——“丰台少年一号暨少年梦想一号”卫星就顺利升空。毛峰回忆,当时参与卫星研制的一位学生,现在已经考入北京航空航天大学学习。“我们不仅是带着孩子们了解航天、学习航天、触摸航天,也帮助他们立志,找到人生的发展方向。”

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